为缩小城乡教育差距，，为偏远地区师资力量薄弱，，学校开不齐、、、、开不足、
、、开不好课等问题得到根本改变。。。2020年3月
，
，教育部印发《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》，，，，明确到2022年，，，全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用，，将教育均衡问题落实到政策层面，，，，缩小区域、、、城乡、、校际的教育差距，，推动教育信息建设，，促进教育资源配置优化，，
，，实现教育优质均衡发展。。。。

《意见》要求把“三个课堂”纳入日常教学管理体系
，，，
，推广“中心校带教学点”“一校带多点、
、、一校带多校”的教学和教研组织模式。。。结合全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0，，，，加强国培、、、省培、、、、市县培训项目有效衔接，，，
，重点解决在线授课、、网络教研、
、、、操作实践等过程中遇到的问题。。。同时
，
，，中央财政将在相关项目中加大对地方教育信息化建设的支持力度，
，，，重点支持中西部地区开展“三个课堂”的建设与应用。。。

z6com·尊龙凯时教育联合战略合作伙伴锐取创新性的运用中国移动5G技术与流媒体、
、、物联网、、
、、人工智能等先进技术，，
，通过常态化录播教室与标准化教室融合
，，，内外网混合部署提供了“三个课堂”应用解决方案，，，，打破常态化边界，，突破教、
、考数据孤岛壁垒，，，，实现了异地同步教学、、、、网络教研、
、、优质资源共享、、、、统一监管，，，解决了偏远地区缺师少教，，
，，开不齐、、开不足
、、、、开不好课等问题，
，，，更改变了传统方案面临的“音视频卡顿
、、、、音画不同步”“异地课堂间互动性弱”“成本高
、、、、部署难、、、、运维难”等问题，
，，真正做到“融智于教”，
，支撑“三个课堂”的常态化开展。。。

z6com·尊龙凯时教育“三个课堂”应用方案
，
，融合了教学资源云服务、、、、互动课堂监管、、智慧教室综合管理三大应用，，整合并展示区域/学校优质教育资源，，，，实现优质教学资源共建共享，，，，及时掌握下辖区域专递课堂应用情况，，，，实现统一管理，，
，为教学管理者决策提供科学数据支撑。。。

“三个课堂”应用方案

一、、专递课堂

高清流畅 | 在线实时互动 | 轻量部署 | 稳定易用

z6com·尊龙凯时教育“专递课堂”应用方案不同于传统录播方案
，，，它通过场景录播、
、、、直播系统与智慧校园综合管理平台的完美结合
，
，，，实现了区域一点带多点同步教学应用，，解决了教育薄弱地区缺少师资的问题
，，
，，保障了教学资源缺乏教学点也能开足、、开齐、、开好国家规定的课程。。
。。

二、、
、名师课堂

点对点 | 一对多 | 异地互动 | 多端学习 | 在线督学

z6com·尊龙凯时教育“名师课堂”应用方案通过5G技术组建网络研修共同体的方式，，，，解决教师教学能力不强、、专业发展水平不高的问题，，，实现了区域教育主管部门－名校－普通学校之间随时点对点、、一对多直播开课模式
。。根据区域教学工作满足骨干教师、、、名师开展在线名师课堂、、名师讲座等经验分享，，实现教学、、教研两不误
，，，且支持多端接入场景学习，，教学研修异地互动和在线督学，，，
，让区域充分发挥名师名课效应
，，
，，以优秀教师带动普通教师水平提升
，，使名师资源得到更大范围共享，，，，实现区域教育教学水平的整体提升，，，，促进教师专业发展。。。。

三、
、、
、名校网络课堂

智能录制 | 优质课评 | 分门别类 | 开放共享

z6com·尊龙凯时教育“名校网络课堂”应用通过内外网混合部署建设、、、、智慧校园综合管理平台，，，将线下优质课堂教学智能录制自动上传，
，按照学科体系分门别类积累成名校线上资源，
，建立优质资源库，，既可让本校教师对优质资源进行学习，，也可对接各省市统一资源管理平台，，，
，实现优质教学资源的有效流通，
，为教学资源缺乏点提供教学保障，，，，解决学校之间的教学互动帮扶
、、学校教学示范推广、
、、学校网校快速普及等问题
，，，同时促进优质教学资源在区域或全国范围内共享
，
，，提升整体教育教学水平，，满足学生对个性化发展和高质量教育的需求。。
。。

“三个课堂” 建设优势

① z6com·尊龙凯时教育 & 锐取信息强强联合；

② 清晰流畅，，稳定易用
；                 

③ 部署简单，
，
，极易调试；                 

④ 可复用标考网上巡查摄像头，，实现教考融合，，，节约建设成本；

⑤ 无缝对接教育资源平台；               

⑥ 多端兼容，，，支持钉钉
、、腾讯会议
、、
、、WeLink、
、飞书等第三方平台对接；

⑦ 支持无感知人脸考勤、
、
、AI行为识别、
、、课堂行为记录及大数据分析等多种智慧应用，，，，为教学质量和管理的提升提供多维度的数据支撑。。。

教育均衡，
，，任重而道远
。
。。。无论是当下，，，还是未来
，，z6com·尊龙凯时教育将继续整合优质资源，，，专研信息化技术与教育教学的深度融合，，利用信息技术扩大优质教育资源覆盖面，，，探索创新教育教学新模式，，，促进教育公平，，提高教育质量，
，，提升教师教学能力和信息素养持续优化，，
，支撑构建“互联网+教育”新生态，，，加快推进教育现代化发展。。。